La negociación paritaria docente en Santa Cruz retomó este lunes su actividad formal luego de varios meses sin encuentros salariales, en una jornada marcada por los reclamos de los gremios y la cautela del Gobierno provincial frente a un escenario económico que definió como complejo tanto a nivel local como nacional.
La reunión se desarrolló en Río Gallegos con la participación de representantes del Poder Ejecutivo, del Consejo Provincial de Educación (CPE), de la Asociación Docentes de Santa Cruz (ADOSAC), de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y del Ministerio de Trabajo. Tras varias horas de intercambio, las partes no alcanzaron acuerdos y la mesa pasó a un cuarto intermedio hasta el próximo 18 de junio.
Durante la apertura del encuentro, el Ejecutivo provincial explicó el contexto financiero que enfrenta la administración santacruceña y señaló la necesidad de contar con herramientas que permitan garantizar previsibilidad para afrontar compromisos futuros. En ese marco, se recordó que la Provincia impulsó proyectos vinculados a la emergencia económica y al acceso a financiamiento para inversiones, al tiempo que se destacó el esfuerzo realizado durante 2024 y 2025 para recomponer los salarios del sector docente.
Desde los sindicatos, el eje principal estuvo puesto en la situación salarial. ADOSAC planteó que los ingresos docentes continúan por debajo de la línea de pobreza y reclamó la implementación de una cláusula gatillo retroactiva a enero, además de una recomposición que permita recuperar el poder adquisitivo perdido durante los primeros meses del año. El gremio también insistió con la devolución de los descuentos aplicados por los días de paro y expresó su preocupación por distintas situaciones laborales que, según denunció, afectan a trabajadores de varios niveles educativos.
AMET, por su parte, sostuvo que la prioridad debe centrarse en la cuestión salarial y advirtió sobre el impacto que la inflación continúa teniendo sobre los ingresos de los docentes. La organización también llevó a la mesa una serie de planteos vinculados a infraestructura escolar, cargos específicos de la modalidad técnica, titularizaciones, capacitaciones y el reconocimiento de adicionales pendientes.
Desde el Consejo Provincial de Educación se destacó que continúan vigentes medidas impulsadas para fortalecer las trayectorias educativas, entre ellas el sostenimiento de más de 200 cargos y unas 1.300 horas cátedra destinadas a docentes en situación de resguardo. Las autoridades educativas señalaron además que se encuentran analizando varios de los planteos presentados por las organizaciones sindicales y ratificaron la voluntad de seguir trabajando en las distintas mesas de diálogo.
Uno de los momentos más esperados de la jornada se produjo cuando los gremios consultaron por una eventual oferta salarial. Sin embargo, el Gobierno explicó que todavía se encuentra evaluando el impacto financiero de cualquier propuesta y consideró que sería irresponsable asumir compromisos sin contar con las condiciones necesarias para garantizar su cumplimiento.
La respuesta generó cuestionamientos por parte de ADOSAC, que interpretó la ausencia de una propuesta como una dilación de la discusión salarial. Desde el Ejecutivo rechazaron esa lectura y sostuvieron que la negociación colectiva requiere analizar con seriedad cada una de las variables económicas involucradas para alcanzar acuerdos sostenibles en el tiempo.
Respecto del reclamo por los descuentos aplicados durante las medidas de fuerza, el Poder Ejecutivo informó que llevará una respuesta concreta a la próxima reunión. También indicó que aún no existe una fecha definida para el pago del aguinaldo, aunque aseguró que se abonará dentro de los plazos previstos por la legislación vigente.
Además de los temas salariales, la reunión permitió abordar una amplia agenda de cuestiones laborales y educativas. Se discutieron aspectos vinculados a plantas funcionales, infraestructura escolar, cargos de educación técnica, resguardos docentes, compatibilidades laborales y condiciones de funcionamiento en establecimientos de distintas localidades de la provincia.
Si bien la jornada concluyó sin definiciones concretas sobre salarios, el encuentro permitió reactivar formalmente el ámbito de negociación entre el Gobierno y los gremios docentes. Con el cuarto intermedio fijado para el 18 de junio, las expectativas ahora están puestas en la posibilidad de que la Provincia avance con respuestas a algunos de los reclamos planteados y pueda presentar una propuesta que permita encauzar una discusión que aparece como una de las más sensibles de la agenda provincial.